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深耕有效教学 优化课堂样态 ——我校举办新高考背景下的有效教学与质量管理专题培训
作者:李影发布时间:2026-04-30浏览:2145
文章摘要:为全面提升教师在新高考背景下的教学与质量管理水平,促进教育教学质量提质增效,4月27日上午,新沂市东华高级中学在阶梯教室举办了“新高考背景下的有效教学与质量管理”专题培训,全体高一、高二教师参加培训。本次培训特邀正高级教师、南京市第十三中学原校长屠桂芳作专题讲座。

为全面提升教师在新高考背景下的教学与质量管理水平,促进教育教学质量提质增效,4月27日上午,新沂市东华高级中学在阶梯教室举办了“新高考背景下的有效教学与质量管理”专题培训,全体高一、高二教师参加培训。本次培训特邀正高级教师、南京市第十三中学原校长屠桂芳作专题讲座。

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桂芳老师围绕“有效教学该有的样态”“课堂教学现有的样态”“课堂样态的优化路径”三个维度展开系统阐述。屠老师结合新时代普通高中育人方式改革的政策要求与国内外教育研究成果,深入剖析了影响学生学业成就的三大关键因素——学生的学习动机与挑战性期望、合适的学习时间与有效学习机会、教师的针对性教学。他解析了有效教学的本质是“教学生学”,教师要关注学科本质、过程、思想与结构的教学,引导学生实现深度学习。

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讲座中,屠老师以生动的案例指出了当前课堂教学中存在的诸多误区,如“讲清即学会”“满堂问即尊重主体”“学生多讲即合作探究”等,引发了在场教师的深刻反思。他阐释了优质课堂应当“扎实、充实、丰实、平实、真实”,要保证学生自主学习的时间与空间,关注每一个学生的学习状况,实现师生民主平等与有效互动。屠老师还从教学评价、专业听评课、教师学习力提升等角度,为教师们提供了切实可行的优化策略。

屠老师最后与大家共勉:教育工作者要有正确的思维方法,主动拥抱人工智能技术,坚守行动的力量,以全部的精力和热情投身于教育事业。整场讲座既有理论高度,又有实践深度,案例丰富、语言生动,赢得了老师们的热烈反响。

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此次培训是我校推进教师专业发展、深化课堂教学改革的重要举措。参训教师纷纷表示,将以此次学习为契机,认真撰写学习反思,积极将先进理念转化为教学行为,努力打造高效课堂,助力学生核心素养全面发展,推动学校教育教学质量再上新台阶。


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